Sea un Investigador
Lo que Necesita: Una pluma (bolígrafo) o un lápiz y papel.
Qué Hacer:
Ayude a su niño(a) a pensar en una pregunta que pueda ser respondida al comparar números. Por ejemplo, ¿qué le gusta más a tú familia, los gatos o los perros?
Recolecte información para ayudar a responder su pregunta. Puede registrar las respuestas de los miembros de su familia, sobre sus preferencias entre gatos o perros, y luego cuente el total. Si no hay mucha gente alrededor, encuentre algo más que puedan contar y comparar, así como el color de diferentes carros mientras caminan por la calle o al mirar por la ventana mientras maneja. Pregúntele a su niño(a) qué color de carro ve más en su vecindario.
Qué Saber: Esto funciona mejor si usted elige algo que tenga entre 2 y 5 categorías. Por lo tanto, puede que sea mejor, por ejemplo, no preguntar cosas sobre películas favoritas, porque puede preguntarle a 10 personas diferentes, ¡y va a recibir 10 respuestas diferentes! Motive a su niño(a) a que invente su propia pregunta. Si la pregunta es sobre algo que le interesa, va a ser un gran ejemplo sobre cómo la matemática puede ser útil
